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  • “科研杂谈”第21期/赵可副教授分享《科研问题如何变成‘金奖项目’:我的选题方法论》
  • 作者:  编辑:王思瑶  来源:   浏览:; 时间:2026年09月24日 15:16
  • 2026年9月24日,温州医科大学精神医学系副主任、附属康宁医院学术副院长赵可副教授应邀做客温州医科大学老年研究院“科研杂谈”系列讲座第21期,以“科研问题如何变成‘金奖项目’:我的选题方法论”为题,为我院师生作学术报告。本次讲座由我院吴伊丽教授主持。

    赵可,温州医科大学副教授、硕士生导师,精神病与精神卫生学博士、博士后。现任温州医科大学精神医学系副主任、温州医科大学附属康宁医院学术副院长,兼任浙江省医学会心身医学分会副主任委员等学术职务。她长期聚焦精神心理疾病临床早期干预研究,致力于“临床科研-创新创业”融合育人,指导学生获得“挑战杯”国赛特等奖、省赛金奖等高水平双创奖项。先后主持或参与国家级、省部级科研项目6项,在国内外期刊发表论文40余篇。

    讲座中,赵老师首先系统阐述了科研选题的核心理念:论文、获奖、政策采纳等成果,都是由同一科学问题-“这颗种子”-生长出的枝干。随后,赵老师结合自身指导学生获得“挑战杯”金奖的完整经历,详细拆解了从科研问题到金奖项目的全流程方法论:在“寻找”阶段,她强调应从临床现象、文献空白和政策需求三个方面相互印证,来定位真问题;在“凝练”阶段,提出通过做减法的方式,将大问题收缩为包含“人群×问题×视角×方法”的具体选题,并分解为可操作的子问题;在“研究”阶段,分享了如何运用混合研究设计,实现证据链的三角互证;在“升华”阶段,展示了如何将研究数据逐级转化为干预模式、可用技术乃至制度政策,真正实现“始于一个值得研究的问题,终于一个被改变的系统”。此外,赵老师还针对抑郁障碍、老年认知障碍等具体研究方向,演示了方法论的迁移应用,为在场师生提供了极具实操性的科研选题与项目孵化指南。

    在场师生受益匪浅。大家纷纷表示,通过本次活动,不仅系统掌握了从临床痛点中凝练科学问题、从数据中升华项目价值的方法论,更从赵老师的实战经验中获得了科研选题、项目打磨及创新创业竞赛方面的宝贵启示。这对今后开展“临床-科研-双创”融合研究具有重要的指导意义。


    文字:刘颖颖

    图片:王思瑶

    审核:赵东栋

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